盛开的花朵美不过教师的笑颜,春日的暖阳抵不过教研的火热。为了提升教师教学水平,促进教师专业成长,全面提高教育教学质量,忻州市第二实验小学在请进来、走出去的同时坚持对各科常态课齐抓共管。
本周在校长贾润平和副校长郑兰芳的带领下,校内专家听课团队深入各个年级各个学科进行推门听课,了解常态课下的实际教学情况。
语文课堂上,教师能够自然而流畅地完成教学任务,教学基本功较扎实,对课堂教学的研究较深入,能够为学生提供足够的时间进行阅读、分析、思考和讨论,都向“以生为本”方向大踏步迈进。
数学课堂设计比以往较新颖有趣,能激起学生的学习兴趣。教师基本能做到面向全体学生,激发学生的深层思考,鼓励学生大胆质疑,引导学生用自己的语言阐明对知识的理解,加深对定义和运算能力的掌握。
英语课堂上,教师通过新颖的导入,瞬间点燃学生的学习热情。熟练标准的口语、生动有趣的肢体动作,提高了学生的课堂参与度,让学生在玩乐中巩固本节课的知识点,体现了新课改环境下“学生是课堂的小主人”这一理念。
教无止境,研无止境!学校一直秉承每节课听完即评的习惯,在评课议课过程中,听课老师们对执教老师进行了细致的点评,充分肯定教师的教学亮点,同时直言不讳地指出教学中存在的问题,并围绕如何打造幸福课堂、提高教学实效性进行深入讨论。
“问渠那得清如许?为有源头活水来。”教研没有终点。老师们在不断的听课评课教研中遇见了更好的自己。学校将继续一如既往,在教研的路上阔步前行!
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