一、指导思想:
以习近平总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求和少代会精神为指导,不断更新观念、改进方法,充分发挥少先队组织在素质教育中的积极作用。以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质。不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人,力争把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点
(一)加强少先队基础建设
1.充分发挥学校少工委在少先队中的作用。
2.加强少先队干部队伍建设。
根据大、中、小队干部工作职责和制度要求少先队干部,对队干部进行的培训工作,使其明确工作职责,让他们在少先队中以身作则,使其工作有职责可依,有制度可约。培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
(二)建设基础扎实的少先队活动阵地。
1.规范少先队员文明礼仪,形成良好的校园文化氛围。
2.组织好主题队会。通过主题队会,对少先队员们进行组织教育,使少先队员们增强荣誉感、责任感和归属感。
3.规范红领巾之声。合理地利用广播系统的硬件设施,依据广播制度,利用队干部,真正地做到“孩子的栏目孩子办”。每期有主题,通过校外辅导员培训好播音员,使得每周的红领巾广播能够受到全校欢迎。
4.建好红领巾文化宣传栏。合理利用“红领巾一角”对少先队员进行思想引领教育,适时根据主题更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1.以“中国梦”和社会主义核心价值观教育为主线,不断强化少年儿童思想引导工作。
抓住国庆“70周年”、“十.一三”少先队建队70周年纪念日、国家宪法日等重要节点,积极开展“红领巾相约中国梦”活动,教育引导少年儿童切身感受到党、团、队特殊而紧密的关系,增强对少先队组织的归属感和光荣感。通过“说优点、讲不足,手拉手、同进步”等活动,引导少年儿童积极践行社会主义核心价值观。
2.抓好每周一次的升旗仪式。
做到国旗下演讲有主题,做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。坚持每周一集体国学经典诵读活动。
3.以少年儿童需求为出发点,竭诚服务少年儿童健康快乐成长,利用主题队会活动,对少先队员进行综合素质培养。
4.合理使用少先队“好人好事薄”和“意见薄”。
尽量做到两个“及时”。对好人好事要及时表扬,对提出的宝贵意见要及时处理。
(四)加强少先队理论研究。
采用以会代训的方式,开展“辅导员”专题经验交流会,强化辅导员专业素养。
(五)积极开展少先队活动
具体工作安排:
九月份
1.收集优秀的暑假作业
2.学习《少先队队章》,重温少先队知识
3.“庆祝新中国七十华诞,弘扬新时代尊师风尚”第35个教师节庆祝暨表彰大会
4.主题队会:少先队--光荣的组织
5.组织参加第35届科技创新大赛
6.“红领巾一角”主题: 庆祝新中国七十华诞
十月份
1.“十.一三”少先队建队日主题队会
2.主题队会:敬礼少先队
十一月份:筹备少儿春晚节目
十二月份:主题队会:说优点、讲不足,手拉手、同进步
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