第二实验小学2016-2017学年第一学期政教处工作总结

本学年政教处在学校领导的领导下，在全体班主任和教师的大力配合下忙碌而又充实的完成了各项工作。政教处坚持“育人为本、德育为先”的教育思想，培养学生终身发展必备的良好的行为习惯和学习习惯。我校德育工作坚持“重实效、重快乐、重养成”，结合“场地大，设备全、品种多”的办学条件，开展了“针对性、渐进化”的德育与学生素质的培育与养成工作，现将工作总结如下：

1.德育重实效。政教处本着“以学生为中心、以活动为契机、以效果提质量”为出发点，以培养学生“主动参与、自主参与”为原则；细化道德与做人规范，注重学生行为规范教育，将育人贯彻在学校日常管理和各个环节上。半年来组织了各种活动和比赛，具体包括：每次开学初期，学校都会背诵《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，观看《开学第一课》为主线，对学生开展思想道德教育，重在培养学生爱国爱校的家国情怀和明辨是非、自我约束的能力。“每周一开展主题班队会”、“《中华魂》读书演讲会”、“队列队形暨广播体操比赛”、“小手拉大手安全教育”、“弯腰行动”、“文明礼仪从我做起”、“千人舞键”、“元旦联欢”。这些活动既开阔了学生视野，也达到了教育学生积极向上，勇于拼搏的优良品质。此外政教处还利用电子显示屏、微信群、QQ群温馨提示与提醒，加强家校联系，收到了良好的教育效果。

   2.习惯重养成。新学期，学校把校园、教室粉刷一新，这既是对学生的教育，更是要培养学生良好习惯养成的最好时机。开学初，政教处通过班主任例会、主题班会明确提出“校园是我家，美化靠大家”的口号，倡导学生爱校如家。同时，政教处利用各班级学生轮流值周负责全校学生的日常行为习惯的检查， 即红领巾文明岗，这些校园小卫士将对学校的安全，卫生，两操纪律，路队纪律及学习情况进行全方位的检查、评比和考核。通过一个星期的值周活动，这些文明岗成员不仅以自己的模范行为，保持学校环境卫生、保护了学校花草树木；也规范着全校学生的言行举止，塑造了全体学生爱校爱班、尊敬师长、友爱同学的良好思想。开学至今，学生墙围上不乱画，楼道里不乱扔，草坪上不乱踩，花丛中不乱摘，厕所里不乱尿，见长辈能问好。公德习惯、学习习惯、生活习惯、卫生习惯、守纪习惯逐步养成。

    3.体育活动重快乐。快乐体育既是一种尝试，也是一种需求。针对学校场地较多较大，我校实行了上、下午两个课间操的安排。上午课间操是做眼保健操和第三套广播体操；下午课间操是半小时全校学生长跑活动。此外，每月一次全校性趣味体育活动，既提高了学生身体素质，更增加了学生的快乐感受。同时，利用智能广播系统实时播放音乐，陶冶了情操，享受了快乐。今年的活动具体有：1.每个月学校都要举行全校师生共同参与的活动。传统活动有：一年级亲子活动（9月份），二、三年级跳绳比赛（10月份）,四、五年级队列队形比赛（10月份），全校师生“千人舞键”比赛（11月份）等，这些传统的活动形成了我校体育活动的特色，也培养了学生良好的锻炼习惯，加强了学生的身心健康教育。

4.高度重视学校卫生、健康与防疫工作，定期消毒，保证学校室内外环境卫生质量。学校利用紫外线灯，消毒液定期对班级进行消毒，有效预防各种疾病，同时利用大扫除、保洁彻底清理校园死角，防止“四害”滋生。

总之，政教处在夯实常规管理的基础上立德树人。利用开展活动为教育契机，以政教处辐射管理班主任，班主任辐射管理本班学生的树状管理体系深化落实 “四项教育”：即思想道德教育、习惯养成教育、身心健康教育、行为规范教育，具体做到“一日有常规，一周有考核、一月有活动、一学期有总结”。第二实验小学是一所崛起中的学校，我们全体师生将会秉承认认真真做事，踏踏实实做人的校训，在努力提高和完善自己的同时，为学校的辉煌而努力奋斗。教育就是为学生成长服务。服务就要讲究服务态度、服务水平、服务效果。受传统教育师道学严的影响，转变教师的服务意识，仍任重而道远。但我们坚信只要努力，第二实验小学一定会办成学生、家长、社会满意的小学。