立足常态教学 打造高效课堂

为了进一步深化课堂教学改革，促进教师专业成长，优化课堂教学效果，有效提高课堂高效性和实效性，学校于4月6日～4月23日举行了以“立足常态教学，打造高效课堂”为主题的常态课教学研讨活动。经过教研室和教务处的认真筹备和全体教师的积极参与，活动圆满结束。

本次常态课在一片浓厚的学习氛围中展开，所有教师都积极参与，热情高涨。各位讲课老师根据新课程标准的要求，精准地抓住了学科的关键点，主线清晰，教学目标明确，充分体现了不同学段，不同学科的教学手段和教学方法。在课堂上以引导为主，充分激发孩子的天性和潜能。或激情昂扬，或娓娓道来，或轻松诙谐，或质朴平实，独具匠心的设计，亲切自然的教态，富有感染力的语言以及现代化的教育教学手段，把自己的教学艺术和教育智慧投入到课堂教学过程中，奉献了一堂堂精彩的课堂。老师们落落大方的教态，甜美动听的嗓音，多样化的评价与精彩的设计环节，让学生在情境中体验，在朗读中收获，在思考中成长，真正做到了以生为本。

教学副校长郑兰芳指出，本次常态课活动的开展起到了 “互相学习、共同进步”的作用，各位教师既是展示者，又是学习者，大家无论从教材的挖掘还是问题的设置，无论是从课件的准备还是教案的设计，都可谓是精心编排，巧妙构思，力求把自己最精彩的课堂展现给听课的老师，这种敬业的精神值得表扬！尤其是在常态课中，欣喜地看到了青年教师理念的转变、教学方法的创新、课堂评价的多样化、对多媒体教学设备的熟练运用，都显示出他们在不断向骨干教师靠近。在听评课研讨环节中，老师们以诚相待，争先发言，为全体教师的继续成长献言献策。各学科组精研细磨每一节课，集中研讨教学中的不足与困惑，在研讨中互相促进，反思成长，不断提升自我，真正做到了立足常态教学，打造高效课堂。

精彩源于努力，成长更需要磨练。本次常态课活动虽已落下帷幕，但老师们的交流反思没有停止，研讨学习没有停止，让教师在交流中促进，在反思中成长，在研讨中提升，在学习中前进，努力让每一节常态课都精彩，让每一节精彩课都常态！

博观而约取，厚积而薄发。全体第二实验小学教师定将不忘初心，砥砺前行，在三尺讲台上尽显芳华！用“月下温酒作诗，醉里挑灯看剑”的豪情与诗意，一路前行，一路欢歌！