忻州市第二实验小学网讯:为进一步落实义务教育课程方案和课程标准精神,促进教育教学质量提升,山西省教育科学研究院在2022年精品示范课例观摩学习研讨活动基础上,委托山西省名师在线工作室组织《义务教育课程方案(2022年版)》与《义务教育课程标准(2022年版)》小学精品示范课例观摩学习研讨及优质课例展评活动。
忻州市第二实验小学结合文件要求和活动开展时间,组织语文、数学、英语、科学老师按规定时间在线观摩学习。
在小学语文线上精品课观摩研讨活动中,崔云宏专家主要针对怎样进一步加强单元整体教学研究,如何对照统编小学语文教科书相关单元内容,融合新课标精神,崔专家强调单元整体设计,要突出单元核心任务驱动下的语文学习实践过程。同时为新课标精神在课堂教学中落地还提供了两节示范课,最后李俐老师针对这两节示范课进行了深入细致的点评。结束之前崔云宏和李俐专家还对互动平台中大家提出的问题进行了解答。
小学数学专家杨淑萍和米丽主要从引领性、实效性、和思考性为出发点,以落实核心素养为重点,注重课程目标的有效落实,聚焦教学问题研究,立足学生思维发展和课题教学改进,提升教师专业素养等方面做了讲座。
小学英语专家张婷专家围绕主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略等要素等进行了讲解,希望老师们通过学习理解、应用实践、迁移创新等活动,推动学生核心素养落地。
小学科学方面的尚秀芬和许莉娟两位专家引领教师们有效运用新课标,践行新理念,“将科学观念、科学思维、探究实践、态度责任等核心素养的培养有机融入学科核心概念的学习过程”。 通过本次培训,老师们对2022版课程标准有了更加深入的理解和把握,在今后教学中会把新课程标准理念落实到实际课堂中,为课程教学改革注入新的活力,提高课堂教学质量,让课堂更加高效精彩。
线上学习获真知,探索实践踏征程。从学科教研,到全科教研;从立足学情,到精准施教,我们一直在路上。“教而不研则浅,研而不教则空”,只有在不断的思维碰撞中激发创新的火花,才能达成最优化的教学共识,从而提升教师的教学水平,更好地为学生开展服务。“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”教研没有终点,学习没有止境。往后的漫漫教学长路,忻州市第二实验小学教师将秉持“行则将至”的理念,在教研的旅途上不断摸索前进!