第二实验小学2018-2019学年第一学期政教工作总结

本学期政教处在学校领导的正确领导下，在全体班主任和教师的大力配合下忙碌而又充实的完成了各项工作。政教处坚持“育人为本、德育为先”的教育思想，培养学生终身发展必备的良好的行为习惯和学习习惯。我校德育工作坚持“重实效、重快乐、重养成”，结合“场地大，设备全、品种多”的办学条件，开展了“针对性、渐进化”的德育与学生素质的培育与养成工作，现将工作总结如下：

一、常规管理方面

1、德育重实效。政教处本着“以学生为中心、以活动为契机、以效果提质量”为出发点，以培养学生“主动参与、自主参与”为原则；细化道德与做人规范，注重学生行为规范教育，将育人贯彻在学校日常管理和各个环节上。半年来组织了各种活动和比赛，具体包括：开学初期，组织了一次家长会，家长会上，各班班主任把学生的统考成绩、教学要求、给家长的建议和学校的一些要求传达给了家长，并听取了家长提出的一些宝贵意见。开学第一周要求学生都会背诵《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对学生开展思想道德教育，重在培养学生社会主义核心价值观、自我约束的能力。利用“每周一开展主题班队会”、“《中华魂》读书演讲会”、“队列队形暨广播体操比赛”、“小手拉大手安全教育”、“弯腰行动”、“文明礼仪从我做起”、等活动开阔了学生视野，达到了教育学生积极向上，勇于拼搏的优良品质。此外政教处还利用电子显示屏、微信群、QQ群加强家校联系，收到了良好的教育效果。利用重大节日开展爱国主义教育、组织学生赴爱国主义基地学习，宣扬革命先烈的英雄事迹，提高学生的爱国热情，增强名族自豪感、自尊心、自信心和凝聚力。

   2、习惯重养成。开学初，政教处通过班主任例会、主题班会明确提出“校园是我家，美化靠大家”的口号，倡导学生爱校如家。在“创建文明城市”过程中，政教处通过“文明校园”“感恩教育”主题班会培养学生爱护环境的好习惯；同时，政教处利用各班级学生轮流值周负责全校学生的日常行为习惯的检查， 这些校园小卫士将对学校的安全，卫生，两操纪律，路队纪律及学习情况进行全方位的检查、评比和考核。通过一个星期的值周活动，这些文明岗成员不仅以自己的模范行为，保持学校环境卫生、保护了学校花草树木；也规范着全校学生的言行举止，塑造了全体学生爱校爱班、尊敬师长、友爱同学的良好思想。开学至今，学生墙围上不乱画，楼道里不乱扔，草坪上不乱踩，花丛中不乱摘，厕所里不乱尿，见长辈能问好。公德习惯、学习习惯、生活习惯、卫生习惯、守纪习惯逐步养成。

    3.两操活动重快乐。快乐体育既是一种尝试，也是一种需求。上午课间操是做眼保健操和第三套广播体操；下午课间操是半小时全校学生进行健美操活动。这些传统的活动形成了我校体育活动的特色，也培养了学生良好的锻炼习惯，加强了学生的身心健康教育。

4.高度重视学校卫生、健康与防疫工作，定期消毒，保证学校室内外环境卫生质量。学校利用紫外线灯，消毒液定期对班级进行消毒，有效预防各种疾病，同时利用大扫除、保洁彻底清理校园死角，防止“四害”滋生。

二、特色管理方面：

1、开学初，组织了一次家长会，家长会上，各班班主任把学生的统考成绩、教学要求、给家长的建议和学校的一些要求传达给了家长。

2、为创建我市成为精神文明城市特成立了学校“文明巡查队”，针对安全、卫生、纪律等不文明行为进行专项整治。

3、进行了“美德少年”“新时代好少年”“道德模范”“文明家长”的评选工作，并对这些入选的人员进行分工和培训，让他们带动全校的学生和家长一起为学校的发展和城市的建设而努力。

4、家长进校园、家长进课堂给学生做讲座的家校合作、家校共育工作取得良好效果。

5、根据市直关工委要求，组织了腾飞的祖国“中华魂”腾飞的祖国---改革开放四十年主题征文暨演讲竞赛的活动

6、组织了“家庭教育讲座”“预防近视讲座”“心理健康教育讲座”，让家长学会和孩子沟通，和老师合作、明白家校共育的重大意义。

总之，政教处在夯实常规管理的基础上立德树人。利用开展活动为教育契机，以政教处辐射管理班主任，班主任辐射管理本班学生的树状管理体系深化落实 “四项教育”：即思想道德教育、习惯养成教育、身心健康教育、行为规范教育，具体做到“一日有常规，一周有考核、一月有活动、一学期有总结”。政教处将秉承认认真真做事，踏踏实实做人的校训，在努力提高和完善自己的同时，为学校的辉煌而努力奋斗。

忻州市第二实验小学

2019年1月