忻州市第二实验小学2014-2015学年第二学期大队部工作计划

一、指导思想：

本学期，大队部将带动少先队员们全面加强思想道德建设，按照习近平总书记“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的16字要求开展社会主义核心价值观教育，结合中华民族优秀传统文化教育，利用校内、校外各种教育资源和阵地，开展少先队组织教育和少先队主题队日活动，充分利用好队课和活动，教育引导少先队员理解和践行社会主义核心价值观的“24字”和内涵要求，养成良好的思想品德和行为习惯。 

二、工作要点

（一）加强少先队基础建设

1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。

2. 加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的选拔和培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。 努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1.规范少先队员文明礼仪。

2.规范主题队会程序。举行少先队队会仪式能够给队员一种庄严的感觉，使他们增强荣誉感和责任感，也是向队员进行组织教育的一种有效形式。

3. 建好红领巾广播。确保硬件过关，培训好播音员，使得每周的红领巾广播能够受到全校欢迎。

4. 建好红领巾文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

（三）坚持不懈做好各项常规工作。

1. 多渠道宣传解读社会主义核心价值观，开展“少先队员践行核心价值观”主题队日活动。

抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。 通过定期的主题活动 ，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做“最美少年”。

2. 抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。

3. 抓好雏鹰争彰活动。把雏鹰争彰活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争彰为载体，结合学校各类教育活动，利用队会活动 ，对少先队员进行综合素质评价，使各类教育活动既有“榜样”可循又能自主创新，既要简化和规范雏鹰争彰活动的操作顺序，又要使雏鹰争彰活动落到实处，按年级段完成争彰活动，保持雏鹰争彰活动良性发展。

（四）加强少先队理论研究。

1. 开展“辅导员”专题经验交流会。

2. 开展队活动方案评比，开展队会活动课的观摩。