《网络聊天》教案

教学目标：

知识与技能

1.会注册QQ号，简单实用QQ聊天工具，掌握网上聊天的方法。

　  2.培养学生健康使用互联网创造信息和传播信息的意识。

　  过程与方法

　　 通过老师演示，学生观看和上机实践，以及小组讨论等方法掌握本节课所学知识。

　　情感与价值观

　　正确对待健康与不健康的信息，自觉抵制不健康的信息。

　　培训学生与人交流、沟通的能力。

教学重点：QQ软件的主要功能和使用方法。

教学难点：软件除聊天外的其它拓展功能。

如：文件传输、视频电话、共享文件、QQ邮箱、拍拍网、QQ空间、QQ音乐等。

教学方法：任务驱动，小组讨论

教学准备：QQ聊天软件，多媒体教室。

教学过程：

　　一、激趣导入

　　我们在日常生活进行信息传送和交流时一般采取那些方式？

　　生回答以后，小结：电话、面对面交谈、电子邮件、网络聊天等方式来传送信息和交流。而我们网上聊天基本上都是用QQ软件，今天我们就一起来认识现在网络上非常有名的聊天软件，腾讯公司开发的QQ软件。腾讯公司是1998年在深圳成立的，它是中国最早也是目前中国市场上最大的互联网即时通信软件开发商。QQ就是由该公司于1999年月开发的Internet即时通信软件。它支持在线聊天、视频电话、传输文件、共享文件、网络硬盘、QQ邮箱等多种功能，我们可以使用QQ方便、高效地和朋友联系，而这一切都是免费的。

　  二、尝试使用，探索交流

1.自主学习，完成任务

（1）同学们自学课本，请你们小组合作学习、交流经验完成课本上的各项任务，完成的小组组长请举手示意，看哪个小组完成得最快。

（2）教师收集结果，解答疑问及进行知识补充。

2．探索发现,拓展应用

    QQ发展至今已经具备了非常繁多的功能，我们能不能概括一下它的一些最主要、最实用的功能向大家介绍，以使同学们以后可以更得心应手的操作它？下面各小组同学讨论10分钟。

有哪些同学自觉得自己是QQ通的？可以为大家介绍演示一下该软件的其它功能。

（1）请两位学生演示

（2）学生共同练习

三、课后小结

同学们，QQ已经成了我们课余通讯聊络的好工具，通过今天的学习我们已经对QQ的功能有了更进一步的发现和应用，建议大家多运用QQ进行有意义的讨论或学习交流，不要沉迷于无目的的闲聊或游戏之中。

通过这节课的学习，你有什么收获？你会使用QQ了吗？

如果你想对QQ有进一步的了解，我向你们推荐一位老师，那就是——QQ帮助。相信你一定会发现QQ更多的奥秘！