忻州市第二实验小学2019-2020学年第二学期学校工作计划

为深入贯彻落实习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神，认真落实党中央、国务院关于疫情防控的决策部署和教育部、省教育厅、市教育局的有关工作要求，按照“停课不停教、停课不停学”原则，根据学校疫情防控期间延期开学总体工作方案，现对2019-2020学年第二学期学校工作作如下安排。

一、总体要求

坚持以学生为中心，着眼疫情防控安全大局。进一步规范办学行为，进一步推进素质教育，进一步完善管理制度。以国学经典、传统文化教育为抓手，扎实开展养成教育；加强教学常规管理，不断提高课堂教学实效，把减负落到实处。顺应教育发展趋势，积极推动信息技术与教育教学深度融合，推进教学方式和学习方式改革创新，促进我校教育事业持续、协调、健康发展。

二、具体措施

（一）党建工作

充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用，为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证。

1.加强全体党员教师政治学习，建设学习型党组织。以《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《党章》《中国共产党纪律处分条例》等作为学习宣传重要内容，扎实开展党的群众路线教育实践活动。通过“学习强国”党员教育平台、召开专题组织生活会、发放学习资料等形式认真落实支委班子学习制度和“三会一课”制度，扎实推进学习型党组织建设。

2.加强班子队伍建设，进一步打造清正廉洁、团结战斗的班子形象。以强化班子成员的政治、业务学习为引领，以强化班子民主、公开的工作制度为手段，以落实党风廉政建设制度为保证，确保目标的实现。

3.加强党员队伍建设。一是加强支部建设，发挥党员的先锋模范作用，体现“一个党员一面旗”；二是加强党员管理，做好组织发展工作。要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作。

4.加强对工会工作（包括退休教师）的领导，有效凝聚各方教育力量，推进优质学校的影响力。

5.认真贯彻落实上级扶贫工作的方针政策，主动积极地了解扶贫帮扶对象村的致困深层次问题，在借助学校优势搞好扶贫助教、救急帮困的同时，积极寻求国家政策通过项目开发等途径真正实现脱贫。

（二）疫情防控工作

1.加强组织领导

成立由校长任组长、书记和副校长为副组长、学校中层领导为成员的新冠肺炎疫情防控工作领导小组，全面负责学校防控新冠肺炎疫情工作的组织领导和督查督办。成立由办公室、政教处和安全科牵头，教务、教研、总务、校医室、少工委等部门负责人和相关人员组成的新冠肺炎疫情防控工作专项机构，两个校区分别指定防控工作责任人，建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，压实压紧责任，将责任落实到岗，将任务明确到人。

2.制定工作方案

制定学校防控“三案九制”，并提前组织教师员工开展培训和应急处置演练。“三案”即《学校防控新冠病毒肺炎疫情工作预案》《学校开学工作方案》《学校突发公共卫生事件应急预案》；“九制”即《传染病疫情报告制度》《师生晨午检制度》《学生因病缺课登记追踪制度》《复课证明查验制度》《师生健康管理制度》《预防接种证查验制度》《通风消毒制度》《环境卫生检查通报制度》《外来人员入校管理制度》等。

3.严格“三检”

每日对教职员工和学生进行晨检午检、因病缺勤登记与病因追踪报告、复课证明查验等日常防控工作。不允许带病上学或上班。因病缺课(勤)人员应到三甲医院开具病愈证明，并由学校政教处和教务处查验确认隔离期满后方可返校。卫生员应做好校园卫生清理，预防飞沫传播和接触传播，后勤人员对生活垃圾和相关废物进行有效消毒处理。

4.做到“五早”

师生每天入校后采取“人盯人”措施，全面摸清、准确掌握师生健康状况。如发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)和异常情况的，立即向学校疫情报告人报告。学校按照“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”的原则，向社区服务站、市疾控中心和教育局报告，并配合做好排查和后续相关工作。对出现明显症状送定点医院治疗的患者，其学习、生活环境应及时在疾控中心的指导下进行彻底消毒，其密切接触人员应采取隔离观察，并按照要求向市教育局报告。

（三）教学工作

1.开学前

为切实做好新冠肺炎疫情防控工作，根据忻州市教育局《关于进一步做好延迟开学期间“停课不停学”网上教学有关工作的通知》的文件精神，在疫情防控延迟开学期间，学校将借助信息化手段，搭建网络教学平台，通过网络、电视、移动终端等方式，开展网上教学、自主学习和在线辅导答疑等工作，努力解决学生无法正常到校上课问题，实现我校推迟开学不停教学、学生推迟到校不停学习的目标，最大程度降低疫情对新学期教学工作的影响。

2.开学后

(1)加强教学常规管理。加大备课、上课、作业布置与批改等教学常规的监督检查力度和密度，对教学工作实行量化考核，奖优罚懒，努力提升教师工作的积极性。

(2)继续加强随堂课听课力度。本学期，教务处将联合教研室继续举行一系列的推门课、常态课、研讨课等活动的听课评课活动，同规班级教师要相互听课，广纳精华，督促教师重视并切实落实好课堂教学，且把新课程的理念渗透在平时的教学中，使学生有更大的收益。

(3)加强弱势学科教学，进一步完善综合类课程的教学与管理。本学期继续重点关注道德与法治、品社、科学、体育、信息技术、音乐、美术学等学科的教学管理，加强课堂教学的指导和教学常规的督查。

(4)继续加大学科教学与信息技术整合的研究。全体教师要有计划地提高自己的信息技术水平，有效制作和使用多媒体，并能进行资源共享、学科整合。

(5)加强作业的调控管，切实减轻学生课业负担。严格遵照《减负十项规定》中的要求执行：一、二年级一般不留书面家庭作业，三—六年级的学生家庭作业总量不超过一小时。

(6)根据疫情情况，继续做好下午免费托管一小时的服务工作，最大限度地利用免费托管一小时的时间，减轻学生的课业负担。

(7)加大毕业班管理力度。本学期是毕业班的最后一个学期，教务处要会同毕业班教师，做好计划，分清阶段，明确任务。

（四）教研工作

1.开学前

(1)根据教育局“教师离校不离教，学生停课不停学”文件精神，组织我校教师进行网上教研活动，各教研组、各学科组老师依据新形势、新标准、新教材以及学生实际情况制订好网上教学工作计划，教研室对网上教学的具体流程进行安排。

(2)根据市教育局关于网上教学的文件精神，组织三年级英语和一年级数学的教学视频的录制、审核工作。

2.开学后

(1)继续学习《基础教育课程改革纲要》，各学科《课程标准》，进一步明确课程改革的目标和任务.学校每月至少要组织一次专题式理论学习。

(2)改革备课形式。教师备课时，不仅要备教材，备学生，也要备教法、学法，还要备创新点、知识延伸点。实行单元备课负责制与集体备课相结合的形式。

(3)继续加强教师师德师风建设活动，大力落实《教师职业道德规范》，把教师职业道德规范转变为每位教师的自觉行为。

(4)强化教师队伍建设，打造一支学习型、科研型、服务型的教师队伍。加强先进教育理论应用的研究，改进教学方法，提高教学效率。认真开展小学教师远程研修。各学科教研员要成为本学科网络教研的引路人，并自觉参与渗透到学校和教师的网络教研活动中去，促进学科的发展。

(5)做好新教师的“传、帮、带”工作。教研室充分发挥名师团队的引领示范作用，举行新聘教师和名师团队成员师徒结对仪式，要求师傅在备课、上课、作业批改及课外辅导等方面给予悉心指导，缩短青年教师的上岗适应期。

(6)第一批信息化种子队伍从本学期开始进行学习成果展示，展示后颁发信息技术初级应用水平合格证书。成立第二批信息化种子队伍，组织所有成员学习现代教育技术，通过线上学习线下完成作业提高信息化种子队伍信息技术应用水平。

(7)迎接市教育局组织的教学质量监测。

（五）德育工作

育人为本，德育为先。我们把立德树人作为根本任务，以行为规范教育为标准，以习惯养成教育为突破口，以身心健康教育为目标，以安全教育为重点，以活动为载体，强化思想道德教育，重视国学经典传统文化教育，实施科学、人文、诚信、文明、积极向上的学生培养教育体系，同时加强家校合作，深化学校、家庭、社会“三位一体”的德育工作体系。以坚持养习惯，以习惯促养成，以养成形特色，以特色成传统。

1.抗击疫情，少先队员在行动！开学前，在学校的号召下，少先队员们以录制小视频、手抄报等形式表达抗击疫情的决心，向奋斗在抗击疫情一线的医务工作者致敬，向武汉人民传递深情祝福，用实际行动抗击疫情，守护生命健康。

2.培育和践行社会主义核心价值观，开展“扣好人生第一粒扣子”系列教育活动，争做“新时代好少年”。

3.开好班队会。班队会活动要紧紧围绕“未成年人思想道德建设”教育为主线进行，结合自己班级的发展目标开展好特色班队会活动，并且及时上传图文资料，做好活动后总结。

4.做好日常阵地宣传工作，充分发挥校园广播、国旗下讲话、校园橱窗、电子屏、班队会、晨检等阵地，帮助未成年人树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，打牢未成年人正确世界观、人生观、价值观的根基，培养未成年人良好道德品质和行为习惯，增强未成年人文化底蕴和文化自信，厚植未成年人红色基因和爱国意识。

5.强化监督、考核机制。继续推行领导、教师值周，红领巾监督岗制度，对各班的纪律、卫生、文明礼仪、两操、放学路队、班会、晨检等情况进行量化考核，每周颁发“卫生流动红旗”和公布量化考核成绩，使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

6.重视班主任队伍建设。搭建班主任展示平台，通过培训、经验介绍或反思不断提升班主任管理水平和能力，增强德育工作的科学性，促进特色班级的创建。

7.加强家校建设，形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力。

(六)安全工作

为切实加强学校安全工作，牢固树立“安全第一”的思想，确保全体师生生命、财产安全，维护学校正常的教育教学秩序。

1.校级领导、科室负责人、班主任和教职工要切实履行好安全管理的责任。学校根据《学生在校一日安全管理责任清单》，继续将目标层层分解，落实到人。

2.学校进一步完善校园各项安全规章制度，并组织师生学习，促进校园安全工作规范管理。

3.定期做好安全检查，及时消除安全隐患。

4.定期开展校园安全疏散演练活动。同时制定相应的应急预案，确保校园安全零事故。

5.切实制止校园违规违纪行为的发生，杜绝校园欺凌。

6.根据季节特点，宣传普及传染病、流行病的防治知识。定期举行卫生专题讲座，组织学生进行体检，建立完善学生健康档案。

7.组织各班积极完成上级部门布置的各项安全平台学习任务，并进行后台统计，公布各班完成情况，列入班主任和班级考核。

8.重视对学生的心理健康教育和辅导。各班要用心开展心理健康教育和心理问题咨询、辅导，使学生能正确认识自我，增强自我调控和承受挫折的能力，消除学生心理障碍，保障学生心理健康。

9.主动协调外围关系，营造良好周边环境。本学期学校应主动与公安、城管、卫生、交警等部门进行沟通联系，争取各方支持。健全学校和交警、派出所、社区以及家长的学生安全联防制度，加强警校共建工作，严厉打击破坏学校正常教育教学秩序的人和事，依法治理校园周边环境。

（七）后勤工作

1.对学校资产定期清查、检修和维护，做到帐物相符，确保固定资产不流失。严格财务管理制度，保证有限的资金用于教育教学和学校发展上。

2.继续做好学校改扩建工程项目的手续办理工作，积极推进改扩建工程项目的顺利实施。

3.抓好校园环境卫生管理。

4.根据教育教学和师生需求，及时购买教育、教学用品，确保教学工作正常进行。坚持合理开支的原则，抓好对新买物品的登记和发放工作。

5.坚决执行市教育局、物价局文件，规范学校收费工作，做好各项费用的申报审批、收交结算工作。

6.门卫工作要狠抓落实不放松，要进一步加强落实门卫值班人员岗位责任制。

7.做好学校的亮化、美化工程和学校操场的修补改造工作，创建校园的文化育人氛围。

8.做好迎接上级国家级园林城市、文明城市、新冠肺炎预防的迎检工作，并按照要求做好档案资料完善工作。

 

“莫道浮云遮蔽日，严冬过尽绽春蕾”，疫情终将过去，新的学期，我们将以更加高昂的斗志、更加创新的思维、更加扎实的措施、更加务实的作风，认认真真做好每一项工作，积极推动我校教育事业不断跃上新的台阶。

 

忻州市第二实验小学

 2020年2月