一、指导思想
本学期教务处工作仍然紧紧围绕学校工作计划,立足我校教育发展的实际,以深化课程改革为工作重点,以提高教学质量为中心任务,从抓常规管理、抓教研教改入手,力求实效、狠抓落实。不断加强对课堂教学的常规管理,教师的业务能力培训,学生良好学习习惯的培养。以科学、规范的管理制度为保障,形式多样的师生活动为途径,调动教师工作积极性,激发学生学习兴趣,营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、学风,为学校整体工作的不断进步提供最有力的保障。
二、主要工作及措施
1.修订完善各种制度,为教学工作的开展提供有力保障
为使教学工作能正常、有效地进行,就必须有科学、规范的管理制度,本学期教务处在原有各项制度的基础上,将重点修订完善各项制度,制定制度后,重点是要抓落实,为此,将联系实际,制定相应的实施细则,在实施过程中力求创新,发扬民主,积极引导,为制度落实及教学工作的有效开展创造和谐、健康的氛围。
2.严格执行课程计划,做到开足开齐课程,不增不减课时
本学期教务处进一步加强课程计划的执行和管理,严格执行课程计划,进一步规范各类活动课。严格督促教师自觉按课表上课,严禁私自调课和挤占课时等现象的发生。同时引导教师要转变观念,确实树立为学生的终身发展奠定基础的思想,立足于学生能力与习惯的培养。
3.狠抓教学常规管理,将问题解决到平时
①进一步加大平时的常规工作检查力度,包括:规范备课、上课、作业批改、订正、辅导、集体教研等教师的教学行为。除平时抽查外,还将进行期中、期末两次教学常规全面大检查。教学工作的常规检查工作以多种形式进行,分例行检查、突查,要尽职尽责,检查后及时记录,作为教师绩效考核的第一手资料。
②继续落实巡岗和巡课制度,加强课堂教学巡查。主要检查课程计划执行以及教学秩序等情况,了解教学常规落实的力度和课堂教学中存在的问题,并相应作出评价,提出要求,不断规范教师的教学行为。
③加强随堂、推门听课及新教师的跟踪听课。随堂、推门、跟踪听课与教学常规抽查结合起来,听各学科、各年级的课,了解老师上课、备课、作业批改等情况,及时和上课老师交换意见。教师每学期听课不少于15节。听课时要认真作好听课笔记,把听课意见、建议或随笔写在听课本上,并要求教师积极参加各项教研活动。
④继续强化教师基本功培训,在坚持每周一张硬笔字、每天练写粉笔字的基础上进一步实行简笔画的练习,夯实教师的教学基本功。
⑤做好教学常规检查的反馈工作。无论是哪种形式的检查,教务处都要及时小结,召开教研组长会议,反馈检查结果,使每位教师都能够及时查漏补缺,有利于促进每一个教师上好每一堂课,批改好每一次作业,参加好每周的集体教研活动。而且教务处要不遗余力地将教学常规工作抓得实在有效,在全体教师心中牢固树立教学常规的重要地位。
4.继续深化课程改革,加强课改研究
①在以往课改的基础上,总结经验,反思得失,要以教研组召开课改研讨会,总结课改以来的收获和可推广的经验,同时寻找课改中的突破点和不成熟的改革点,作为本学期课改的改革要点,教研组要做好详细的相关记录,留好相关资料,总结课改的得失,反思课改的进程,进而推进我校的课改工作。
②本学期要进行每月一次的课改小结。每个教研组要把一个月以来的改革过程及阶段成果进行阶段性小结,并与全体教师进行交流,在整个过程中老师们要不断学习理论知识并积极进行反思。以利于下一阶段的课改工作。
③本学期教务处将和教研室一起相继组织一系列的有关课改的培训活动。并不折不扣地就进行不同类别的赛课活动及课改带头人的评选活动。比赛结果及评选结果直接纳入教师的课堂教学评价中,促进课改工作顺利进行。
④在课程改革中更要重视教师的培养和帮扶工作,加快全体教师的成长步伐。并且在学期末要对结对教师业务学习、成长情况进行督查。督查项目有:写一份合格的教案、上一堂教学汇报课、写一份教学心得体会、设计一份活动方案,写一份全面的工作总结。通过努力,力争使每位青年教师在政治思想、师德修养、业务素质和教书育人的实际工作能力方面达到合格水平。
5.继续组织开展校园兴趣活动
本学期虽然时间较短(19周),教务处还将在以往周三兴趣活动的基础上,查漏补缺,进一步严密组织和规范校园兴趣活动,丰富师生的校园文化生活,陶冶了学生的情操,发展学生的个性,展示学生的特长,增强了学生努力提高自我的积极性。通过校园兴趣活动的开展积极探索和开发适宜我校课程改革的校本活动课程,争取使其成为我校素质教育的生动体现。
6. 加强学籍管理
根据上级的文件精神管理好学生的学籍,认真落实电子学籍管理要求。严格学生转学、休学、复学等学籍管理。
7. 着力减轻学生的课业负担
严格执行上级规定的学生在校时间,严格控制家庭作业量(一、二年级不留书面作业;三、四年级每日课外作业不超过45分钟;五、六年级不超过1小时),教务处将定期检查和抽查作业布置和批改情况,并公开检查结果。从而切实减轻师生课业负担。
8.认真落实七部委关于学校的收费规定,杜绝违规收费和乱订学习资料的现象发生。
9. 加大毕业班管理力度
本学期,教务处将加大毕业班管理力度,经常去五中分校定期或不定期地召开毕业班教师会,做好计划,分清阶段,明确任务。毕业班教师要认真分析班情、分析学生、分析自我教学,制定出合理的班级和教学工作计划。对学生进行合理的分层教学和辅导,提高教学的实效性。尤其对学困生,更要认真分析他们的情况,制定十分详细的辅导计划,力争使他们能有较大提高。确保毕业班学生的思想认识正确,使学生们能平稳、顺利、安全地小学毕业,以良好的状态升入理想的中学。
10. 做好教务处资料管理工作。
教务处资料比较繁琐,而且本学期教务处人员比较紧缺,但教务处力争坚持做到及时归档,资料齐全,内容翔实,装订规范,管理有序。
总之,教务处全体人员要进一步认真学习教育理论,更新教育观念,解放思想,开拓进取,不断提高我们的管理水平,注重管理方法的转变,向管理要质量,使本学期的教学管理工作和教学成绩有更进一步的提升。
三、具体工作安排:
三月份:
1.做好开学初的各项准备工作
2.完善各学科教学计划、排好教学进度表 (本学期共19周)
3.召开教研组长会议
4.进行组内课改研讨课活动
5. 召开毕业班教师座谈会
6.落实各种管理制度
7.第一次常规检查调研
四月份:
1.校本研训
2.进行组内课改研讨课活动
3.大教研活动
4.第二次常规检查调研
5.外出听课学习(一)
6.课改活动(一)
五月份:
1.外出听课学习(二)
2.第三次常规教学检查调研
3.公开教学活动
4.白板使用的有关活动
5.课改活动(二)
6.兴趣活动展示
7. 庆“六一”校园文化活动
六月份:
1. 常规教学检查考核
2. 课改活动(三)
3. 教学成果展示活动
4. 教师基本功相关活动
5. 学生信息技术能力相关活动
6. 期末质检评价
七月份:
1.教学、教研、信息技术工作总结
2.毕业生相关工作
3.学生家长座谈会
4.全体教师学年工作考核