忻州市第二实验小学网讯:为全面推进素质教育,贯彻实施新课标,进一步深化教学改革,提高综合学科教师的学科素养,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,继语数英展示课后,学校综合学科组于5月11号到5月27日开展了“聚焦新课标 赋能新课堂”综合学科公开课研讨活动。
一堂展示课是教师的匠心之作,也是教师与学生一同谱写的美篇,专业备课、精心设计、精彩呈现,此次公开课研讨活动中,教师们将自身专业素养和个人教学风格相结合,展现了一堂堂精彩的优质课。
课后相应学科教师在一起进行了集中研讨,大家畅所欲言,直言不讳地指出公开课中存在的问题,提出教学中的种种困惑,探讨教学中的得与失。评课中大家言论广开,真诚地提出自己的想法,并共同寻找更适合孩子们、更有益孩子们发展的教学方式,每个人听后都受益匪浅,交流的气氛异常热烈。评课教研已成为了教学中不可或缺的重要环节,让每一次的授课不再是教师一个人的冥思苦想,而是成为了众多教师智慧的结晶。
评课活动中郑兰芳副校长对综合学科公开课活动进行了总结,肯定了授课老师的努力和付出,并提出:教师的成长不是单打独行,而是专业成长共同体的相互启发和推动,坚持有温度的教学,着眼于时代发展和学生核心素养培养的需要,打破教材的边界,扩宽教育的内涵,让课堂变得更饱满,从而拓展教育的可能性。
本次综合学科公开课研讨活动,强化了新课标下以构建精彩的课堂的目标要求,增进了高效课堂的共识,有效增强了教师的团队意识,使教学研究更具魅力与凝聚力,让教研真正地服务于教学,受益于学生。教而不研则愚,研而不教则虚。教与研是互为依托、相互促进、不可或缺的教学基本要点。
一份耕耘一份收获,正因为有扎实公开课活动的开展,第二实验小学的教育教学水平才不断提高,教师的专业素质才不断提升。相信在所有教师的共同努力下,学校教育的教研之路会走得更稳更远!