忻州市第二实验小学2018-2019学年第一学期教务处工作计划

一、指导思想

辉煌的2017—2018学年已经过去，新的2018—2019学年已展现在我们面前面对新学期、新挑战、新要求，教务处将围绕学校工作重点及教学任务，立足我校实际，注重教师的师德建设，促进教师的专业化发展，规范教师的教育教学行为，加强教学科学化、规范化管理，以“增效减负”为中心，对教师的教学行为、教学过程、教学质量进行有效地监控，使学校教育教学质量更上一个台阶。须认真做好以下工作。

二、工作要点及措施

（一）加强常规管理，力争教学质量有新的突破 　　

1. 严格执行课程标准和课时计划。按照省、市课程设置要求，开足、开齐、开好计划规定的课程。严格按课表上课，不得任意调课、停课，要按时上、下课、放学，严禁拖堂。

2. 继续执行巡课制度。教务处通过课堂巡查，督促教师严格执行课程计划，切实上好每一节课，尤其是对语数外的科学、品社、音、体、美、等课程的检查，并认真作好记录，保证教学计划的严肃执行。而且要发现问题，及时指出。

3. 学科组制订好各类计划。开学初要求各年级各学科组统筹安排本学期的教学时间本学期21周从9月3日至2019年1月25日，其中第11周为质量检查周，第21周进行期末质检，要求老师们根据教学实践确实制订好一学期的教学进度计划、教研组活动计划、个人教学计划、个人学习计划等，以计划促进教育教学，逐步提高教师的教育教学能力和学生的学习成绩。

4. 加强对课堂教学的调控。向课堂四十分钟要质量，提高教学效率，努力构建快乐课堂、智慧课堂，落实有效教学。追求开放民主、活泼灵动、扎实高效、彰显智慧的课堂教学，让课堂焕发生命的活力。特别是1到3年级教师要善于创设学习的环境，调动学生多种感官参与学习，引导学生体验、感悟，主动、快乐和谐地学习。各科教师要进一步强化课堂常规管理，具体做到：提前两分钟候课，做好上课一切准备；上课关注学生的听课常规，倾听的习惯、发言的习惯，学生听课要专注。

5. 教务处将继续加强随堂课听课力度。本学期，教务处将联合教研室继续举行一系列的推门课、常态课、研讨课等活动的听课评课活动，同规班级教师要相互听课，广纳精华，督促教师重视并切实落实好课堂教学，且把新课程的理念渗透在平时的教学中，使学生有更大的收益。

6. 加强作业的调控管。认真落实“减负增效”精神，严格控制学生的课外作业总量，精心设计作业，布置作业要关注学生的差异，主张作业的开放性和自主性，注意减轻学生过重的课业负担。严格遵照《减负十项规定》中的要求执行，一、二年级一般不留书面家庭作业，三—六年级的学生家庭作业总量不超过一小时。每一位老师都要不折不扣地执行，不能我行我素。要求教师对于作业批改必须及时，要全收、全批、全改，要及时、认真批改、认真讲评，必须有批改符号，有批改日期，有评价符号或恰当的批语，要及时写好作业批改记录。对学生的评价应采取阶段性评价、终结性评价、即时评价与动手操作等多种方式相结合，重在激发兴趣，正面引导，教务处要随时检查监督，绝对杜绝作业抄表现象。

7. 加强质量的追踪调研。开学初，四至六年级的语数代课教师要认真的对上学期末的市教育局期末统一监测考试的情况进行进行全面的总结，及时分析教学中自身存在的优缺，反思教学中的问题，分析所带班级学生的差异情况。对学生要大力加强培优补差，确保优秀率，提高合格率。对于后进生，我们尤其要多一点爱心、多一点耐心、多一点关心，做到“不放下、不抛弃”并建立班级学困生、特殊学生名册及具体补差有效措施，要有详细补差记录并提出今后改进的措施。教务处还将对各年级成绩有差距的班级进行跟踪分析指导，使问题班级能够在有限的时间内提高成绩。力求在本学期的统一监测考试中再创佳绩。

8. 抓好教学常规检查。加大平时的督导力度，对备课、作业布置及批改、月教学反思、阶段性检测及分析等常规工作的检查，及时反馈与交流。坚持定期每月检查教师的备课和作业布置批改情况和随时抽查相结合的检查机制，以促进教师的教学。

9. 加强对音、体、美等学科的教学管理，要求音乐、美术课达到学科要求。认真贯彻落实《学生体质健康标准》，做好体育教学工作，安全规范地上好每一节体育课，全面提高学生身体素质。

10. 加强学籍管理，健全学籍档案。为一年级新生及新转学生建好学籍，严格把好转学、休学、复学、借读等手续的办理，学生信息及时录入全国学籍系统。

11.重视毕业班工作。为了全面提高毕业班质量，加强毕业班管理，在本学期将六年级的数学课调整为一个数学老师代一个班，使老师们更有精力制订切实可行的毕业班工作计划和措施，深入研究学情、教材，分层、分阶段地抓好教学工作。

12. 继续做好下午免费托管一小时的相关工作，做到提前安排认真落实，最大限度的利用免费托管1小时的时间，减轻学生的课业负担。

（二）加强教师队伍建设，提升教师素养

1. 加强理论学习。以每年教师业务考试为契机，认真组织教师学习《教师职业道德》、《教育政策法规》、《课程标准》及现行教材学科基础知识等业务学习内容，使教师掌握最先进的理论知识，确立了现代课程观，并通过讨论、交流、听讲座等多种形式，激发教师学习与教学的积极性和创造性。

2. 加强“名师工程”建设，充分发挥骨干教师带头作用。学校骨干教师担当者学科教学质量提高的艰巨重任，是学校发展必须紧密依靠的中坚力量，骨干教师在做好字教学工作的同时，要加强自身学习，不断给自己充电，做到学用一致，力争在教育教学中要起到示范和带动作用。继续开展名师展示课和研讨课的相关教学活动，以提高我校教师的教学水平，提升教师的素养。

3. 教学基本功训练不放松。本学期继续强化教师基本功培训，在坚持强化粉笔、硬笔字的基础上进一步进行软笔字的练习，夯实教师的教学基本功。

（三） 积极开展各种活动，提高学生素质。 　

1. 加强“书香校园”建设。 继续抓好学生的午读和晨读，以班

级图书角为主阵地，开展“书香班级”和”阅读之星”的评比活动。开展读书节，引导教师选好书、读好书，上好每一节阅读课，指导学生阅读经典，提高阅读水平，让朗朗读书声充满校园。 　

2. 用心有序的开展阳光体育活动。按照《国家学生健康标准》，推进学生卫生行为习惯养成和身心健康发展促进行动，广泛开展“阳光体育”冬季长跑和体艺“2+1”活动，杜绝挤占、挪用现象，保证学生每一天一小时的体育锻炼时间，不断促进学生全面发展。抓好秋季禽流感等传染疾病防控工作。多层次、分学段开展心理健康专题教育，提升学生身心素质。 　　

3. 继续开展周三兴趣活动，根据本学期我校的特殊情况，在中校和分校分年级、内容和活动小组进一步严密组织和规范校园兴趣活动，丰富师生的校园文化生活，培养学生的特长。

4. 开展教学调研活动。本学期，教务处、政教处将安排家长、学生召开座谈会，组织家长、学生参与评教活动，让家长随时走近课堂。组织安排好各年级教师的教学分析会、学情分析会，了解教与学的情况，做好教学工作的反馈、调控和总结。

三、具体工作安排
九月份：
     1. 做好一年级新生报到及电子学籍的注册工作和各年级学生的转、复、休、退工作。核实各班人数，做好进出统计，上报，并按时上报各项数据；
     2. 调整课务分工及课表编排；

3. 各学科老师依据新标准、新教材、以及学生情况制订切实可行的教学计划、 排好教学进度表；
     4. 召开教研组长会议，要求各教研组制订好教研工作计划；
     5. 教师节庆祝活动；

     6. 举行推门课和教研组内听评课活动；

7. 每月一次的体育活动 ；

8. 召开学生家长座谈会；

9. 开展相关课改活动；

10. 开展周三兴趣活动；

11. 教师业务、考勤月汇总。

十月份：

     1. 国庆相关活动；

2. 开展课改教研活动；

3. 开始上报2018年《国学生体质健康标准》数据上报；

4. 收集我校科研课题的研究成果，并进行上报评选；

     5. 教学常规落实、检查；

     6. 开展教师常态课活动；

     7. 加强对一年级的常规指导工作；

     8. 召开毕业班教师工作会议，落实措施，明确责任；

     9. 每月一次的体育活动 ；

     10. 校本研训培训及教师基本功考核；

     11. 教师业务、考勤月汇总。

 十一月份：

     1. 教师外出学习、培训；

     2. 课改公开教学活动；

     3. 每月一次的体育活动 ；

4. 学生健康测试、成长记录建档；

     5. 教师教学成果展示；

     6. 学生“中华魂”征文演讲活动； 

7. 教学常规落实、检查；  

     8. 教师业务、考勤月汇总。

  十二月份：

     1. 教学常规检查、考核；

2. 学生健康测试汇总；

     3. 元旦教育教学奖励活动；

4.各学科教师制定学科复习计划。

 5. 每月一次的体育活动；

6. 教师基本功总结考核、成果展示；

     7. 课改工作小结；

  8. 教师业务、考勤月汇总。

 元月份：

1. 新年联欢会；

     2. 开展师生趣味体育活动；

 3. 期终各学科质检；

4. 各班级学生家长座谈会；

二月份：

1. 寒假工作安排；

2. 教师年度考核工作；

3. 学期教学工作总结。

总之，在本学期21周的教学时间中，教务处会进一步根据实际情况，更新教育观念，解放思想，创新工作，与大家一起努力，共同进步，不断提高我们的管理水平。

教务处

2018年8月