忻州市第二实验小学2019-2020学年度第一学期教务工作计划

一、指导思想

本学期，教务处将继续遵循学校发展的总体工作思路，进一步解放思想，增强大局意识、创新意识、质量意识和形象意识，求真务实，开拓创新，努力规范教育教学行为。重点是以课堂教学为中心，对教学过程、教学质量进行有效地监控，提高教育教学质量，使学校各项工作更好更快地发展。

二、工作要点及措施

（一）落实常规，有效监控，不断提升教学质量 　　

本学期教务处将以学校制度建设为契机，以各项规章为标准，努力规范教育教学行为，确实抓好教学质量流程的每一个环节。

1. 提高备课实效。备课是教师根据新课标和学科特点和学生实际，选择合适的教学方法，设计和优化教学方案，以保证学生顺利而有效地学习的一系列的准备活动。要求每位教师要认真专研教材的编写意图，感悟教材，领会教材，才能准确把握教材的重难点，创造性地使用教材，设置合理的教学目标，了解学生已经具备的知识、能力和学习方式，撰写可操作性较强的教学设计，确实提高每一堂课的教学效率。基于我校有的教师备教分离的现象。教务处将采取定期检查与不定期抽查相结合的方法，检查教师是否按教学计划和进度以及教务处的要求进行提前备课，发现问题及时反馈，及时解决。

2. 落实课堂教学，仍然执行教师侯课制，每位任课教师必须提前俩分钟到教室，要了解学生的科前准备情况，提醒学生进入上课状态，杜绝教师上课迟到、旷课和课上接打手机的现象。而且要求教师认真处理好课堂教学中学教练三者的关系，构建高效的课堂氛围，为提高每节课的课堂效率。教务处要加大推门听课的力度，加强沟通，及时总结，促进提高。

3. 加强作业监管。要求每位教师布置作业有关注学生的差异。注意作业的开放性和自主性。注意减轻学生过重的课业负担。要注重学生作业习惯的养成，作业批改要及时，要有及时反馈和讲评，强化学生作业的订正。对学生的评价采用阶段性评价、终结性评价、及时性评价和动手操作等多种方式相结合，重在激发兴趣，正面引导，真正达到增效减负。严格遵照《减负十项规定》中的要求执行，一、二年级一般不留书面家庭作业，三—六年级的学生家庭作业总量不超过一小时。每一位老师都要不折不扣地执行，不能我行我素。

4. 强化教师反思，要求教师每节课后都要进行课后反思，并且积极撰写教学反思，养成课后反思的良好习惯。根据反思可以进行二次备课及教学。

5．进一步加强随堂、跟踪听课及推门听课。随堂、跟踪、推门听课与教学常规抽查结合起来，听各学科、各年级的课，了解老师上课、备课、作业批改等情况，并及时和上课老师交换意见。

6．继续实行巡岗制度，加强课堂教学巡查，主要检查课程计划执行情况、教学秩序情况，了解教学常规落实情况和课堂教学中存在的问题，并相应作出评价，提出要求，不断规范教师的教学行为。本学期要求教师听课不少于15节。听课时要认真作好听课笔记，把听课意见或建议写在听课本上，通过听课起到博采众长的作用，要求教师积极参加每周三大教研和平时的听课评课等各项教研活动。

7. 加强质量的追踪调研。开学初，四五年级的语数英代课教师要认真的对上学期末的市教育局期末统一监测考试的情况进行进行全面的总结，及时分析教学中自身存在的优缺，反思教学中的问题，分析所带班级学生的差异情况。对学生要大力加强培优补差，确保优秀率，提高合格率。对于后进生，我们尤其要多一点爱心、多一点耐心、多一点关心，做到“不放下、不抛弃”并建立班级学困生、特殊学生名册及具体补差有效措施，要有详细补差记录并提出今后改进的措施。教务处还将对各年级成绩有差距的班级进行跟踪分析指导，使问题班级能够在有限的时间内提高成绩。力求在本学期的统一监测考试中再创佳绩。

8.继续做好每天下午免费托管一小时的值守工作，最大限度的利用免费托管1小时的时间完成作业，减轻学生的课业负担。

9. 学科组制订好各类计划。开学初要求各年级各学科组统筹安排本学期的教学时间本学期21周从9月3日至2019年1月25日，其中第11周为质量检查周，第21周进行期末质检，要求老师们根据教学实践确实制订好一学期的教学进度计划、教研组活动计划、个人教学计划、个人学习计划等，以计划促进教育教学，逐步提高教师的教育教学能力和学生的学习成绩。

11. 学科组制订好各类计划。开学初要求各年级各学科组统筹安排本学期的教学时间，本学期20周从9月2日至2020年1月17日，其中第10周为质量检查周，第20周进行期末质检，要求老师们根据教学实践确实制订好一学期的教学进度计划、教研组活动计划、个人教学计划、个人学习计划等，以计划促进教育教学，逐步提高教师的教育教学能力和学生的学习成绩。

12. 加强对音、体、美等学科的教学管理，要求音乐、美术课达到学科要求。认真贯彻落实《学生体质健康标准》，做好体育教学工作，安全规范地上好每一节体育课，全面提高学生身体素质。

（二）加强综合学科教学管理，促进学生全面发展

1．加强对体育、美育、科技、劳动等学科的教学管理，全面提高教学质量。

2．加强地方、校本课程的教学和管理。结合巡课，有效监督，保证各门学科课程完成教学任务；地方、校本课程都要进行期末考查。

3．组织教师尝试编写校本教材。提高教师的教研水平和业务能力。

4. 通过开展周三兴趣小组活动，激发学生的潜能，全面提高学生的素质，努力培养合格加特长的全面发展的学生，争取在各级各类竞赛中取得优异的成绩。

5．认真贯彻落实《学生体质健康标准》，切实抓好课间操质量，开展阳光体育活动，促进阳光健身，提高学生身体素质。

6.加强毕业班学生的思想教育工作，进一步强化毕业班教学质量分析和监控，力争在毕业考试中取得好成绩。

（三）加强师德建设，提高教师素质，促进和谐发展。

1. 不断学习，强化师德教育，就是要牢牢树立服务对象，永远都是对的意识，提高师德底线，加强师德修养，树立敬业爱生，无私奉献的精神。

2. 严格执行义务教育教学计划开足、开齐，上好类课程。严格执行二表（时间表、课程表）。二操（课间操、眼保健操）。一活动（大课间活动），严格按课表上课，不得随意调课，课堂上要面向全体学生，使学生真正成为课堂的主人，给学生一个自我的平台。

3。倡导终身学习，促进教师素养的提升。本学习

4. 着力学科教研组建设。促进教研组和谐发展，本学期要努力打造教师教研共同体，各教研组要能结合学校实际，扎扎实实开展形式多样的教研活动，确实保障教研活动的制度化，正常化和规范化。

5. 加强阳光体育及卫生工作，全面开展阳光体育活动，做好《学生体质健康标准（试行方案）》的组织设施工作，保证学生每天一小时的体育锻炼活动时间，有针对性地开展健康教育。

三、具体工作安排
九月份：
     1. 做好一年级新生报到及电子学籍的注册工作和各年级学生的转、复、休、退工作。核实各班人数，做好进出统计，上报，并按时上报各项数据；进一步规范我校电子学籍的管理工作，严格履行电子学籍管理办法，及时做好对数据库的补充，校对，修改和学生卡的管理使用工作
     2. 调整课务分工及课表编排；

3. 各学科老师依据新标准、新教材、以及学生情况制订切实可行的教学计划、 排好教学进度表；
     4. 召开教研组长会议，要求各教研组制订好教研工作计划；
     5. 教师节庆祝活动；

     6. 举行推门课和教研组内听评课活动；

7. 每月一次的体育活动 ；

8. 召开学生家长座谈会；

9. 开展相关课改活动；

10. 开展周三兴趣活动；

11. 教师业务、考勤月汇总。

十月份：

     1. 国庆相关活动；

2. 开展课改教研活动；

3. 开始上报2018年《国学生体质健康标准》数据上报；

4. 收集我校科研课题的研究成果，并进行上报评选；

     5. 教学常规落实、检查；

     6. 开展教师常态课活动；

     7. 加强对一年级的常规指导工作；

     8. 召开毕业班教师工作会议，落实措施，明确责任；

     9. 每月一次的体育活动 ；

     10. 校本研训培训及教师基本功考核；

     11. 教师业务、考勤月汇总。

 十一月份：

     1. 教师外出学习、培训；

     2. 课改公开教学活动；

     3. 每月一次的体育活动 ；

4. 学生健康测试、成长记录建档；

     5. 教师教学成果展示；

     6. 学生“中华魂”征文演讲活动；

7. 教学常规落实、检查； 

     8. 教师业务、考勤月汇总。

  十二月份：

     1. 教学常规检查、考核；

2. 学生健康测试汇总；

     3. 元旦教育教学奖励活动；

4.各学科教师制定学科复习计划。

 5. 每月一次的体育活动；

6. 教师基本功总结考核、成果展示；

     7. 课改工作小结；

  8. 教师业务、考勤月汇总。

 元月份：

1.  新年联欢会；

     2. 开展师生趣味体育活动；

 3. 期终各学科质检；

4. 各班级学生家长座谈会；

二月份：

1. 寒假工作安排；

2. 教师年度考核工作；

3. 学期教学工作总结。

总之，在本学期21周的教学时间中，教务处要坚持求真务实，真抓实干，注重实效的原则，与时俱进，不断创新，以良好的风貌，优异的成绩努力开创我校教育教学工作的新局面。

 

教务处

2019年8月