本学期，教务处在校长的正确领导下，在相关领导的带领下和老师们的大力支持和帮助下，认真贯彻党的教育方针，全面落实学校工作目标，扎实工作，积极创新，以课堂教学改革为中心任务，以提高教学质量为目的，加强教师的业务素质培训，加大常规教学管理力度，全面提高了教育教学质量，实现了师生的共同发展。总结过去，展望未来，现将本学期教务处工作盘点如下：

一、主要工作：

1. 严格执行课程计划。本学期教务处强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”，确保高质量完成教学任务。并且严格控制学生的在校时间和离到校时间，严格控制学生的作业量，确实减轻学生的学习负担，

2. 狠抓教学常规，促进教学管理更加规范。

本学期加大了对课堂教学的监控力度，进一步加强了教学常规工作的管理与考核。本学期突出了教学管理中的“五抓”：

①抓备课。备好一节课是上好一节课的前提，在本学期，教务处更是在课堂教学中引导全体教师就如何改变传统的教育理念，依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注、思考、实施的问题。本学期教务处对各教师的教案检查了四次。每次检查后，教务处都要认真总结，如实反馈，促使教师改正缺点，发扬优点。
    ②抓上课。上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课，评课，并且有讨论、有评价、有总结、有记载，帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平。经过听课、评课活动，教师执教能力有了一定的提高。也促使教师的教学理念转变，提高了课堂效率。

③抓作业批改。本学期教务处对教师的作业批改进行了新的考评办法，提高作业批改的要求，加大了激励措施。教务处对各科作业批改情况抽查了三次，大多数学生作业书写较规范，丹部分学生书写习惯不是很好，作业本不够整洁。而少数任课教师每次的作业布置也不尽人意，批改不够认真及时，马虎应付；作业量少而简，有的甚至文不对题，没有布置相应内容的作业。不过，大部分教师还是认真的，能够针对学生作业中出现的问题，认真处理，及时让学生改正。作业评价也较以前有了较大的提升。

④抓课后辅导。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生特别是高段年级的学生有抄袭作业现象。教务处针对这些问题，加强了对学生的思想教育，引导学生加强对学习的责任心。

⑤抓教后反思。教师每单元教学后，都能及时进行反思，反思质

量较高。本学期，每位老师坚持进行课时反思，不少老师课时反思多达20多次。并在学期结束时人人交回了有价值的教学案例、教学论文、教学设计。

3. 实施符合我校特色的课程改革。本学期教务处在主管领导的带领下，在教研室的合作下，积极进行课程改革，尝试实现教师教学方式的转变，实现学生学习方式的转变，本学期我校课程改革已经全面推开。

①语数教师及班主任老师按照各自班级的具体情况及课改的要求，对学生进行了分组，并对教室的桌凳摆放及学生的座位重新分配，以实现小组合作的需求。

②开展了课改的一系列公开课：即课改的尝试课、课改研讨课和课改展示课，所有这些教学活动是围绕课堂改革中小组建设内容的教学，是以展示小组合作学习为核心的。老师们讲后听后进行评课研讨，逐步找出问题，寻求途径，渐渐地为课堂改革提供了一定的保障。

③在学期结束时，每位课改教师就本期的课程改革做了一定的反思和小结，因为有反思，才有进步。

4. 组织周三兴趣活动，丰富学生的校园生活。在教务处的周密安排和部署下，每周三的兴趣活动在开学后就如期开始了，本学期的周三兴趣活动在上学期的二十多个活动项目的基础上又增加了“红领巾传媒”这个活动项目。这个活动项目将是一个孩子们自己的大舞台。周三多彩的兴趣活动陶冶了学生的情操，发展了学生的个性，展示了学生的特长，是我校素质教育的生动体现。而且本学期的周三兴趣活动在原有的基础上进行了完善，相信我校的周三兴趣活动会开展的越来越好。

5. 规范学籍管理，保障学生权益。　　

①本学期教务处完成了2015届新生的电子学籍注册工作。今年9月份共招收一年级新生300人，注册学籍成功296人，有4人已在外校注册成功。　　

②完成了转学生的资料收集和整理归档等。　　

    ③做好上级领导布置的各项工作。如：及时上报学生数变动情况

和年初报表、做好转学学生的衔接、理清学籍系统中存在的各项不足、

处理一些问题学籍等等。

6. 完成了两批共50人的“国培计划”教师培训工作。　

①教务处积极安排布置“国培计划”培训中的有关事宜，无论是集中培训阶段的专题讲座；还是跟岗研修阶段指导教师的配备，都会根据参训教师自身的特点和培训科目，进行了结对协议书的签订和讲座内容的选择。跟岗研修结束后，又给学员安排了我校教师示范教学，使培训学员不仅领略到了我校教师不同的教学风格，也使他们的培训超越了预期的效果。

②在两批培训教师离校培训结束后，教务处又及时的进行材料的收集和整理，迎接了省市专家组成员的国培绩效考评验收，并且把相关资料报送省教育厅继教办公室。

7. 抓好期末的质量检测。本学期时间较往年教学时间长，所以期末质检工作就在1月的13、14号完成。教务处预先按照上级的通知精神和我校校务会研究决定，安排了寒假前的具体工作日程及相关事宜。并在1月15、16日进行了阅卷和登分工作，圆满地完成了本学期上册教材的质量检测工作。

8. 继续强化教师基本功训练。本学期教务处要求全校教师仍然坚持每周一张钢笔字、每天练写粉笔字。而且专人每周进行考核，并做了详细的书面记载。写规范字的良好氛围已基本形成，教师的的基本功得到了更进一步的加强。

9. 加强教师培训，及时掌握新理念。本学期为了使教师开阔眼界、更深入领会新课程、新理念的内涵，创造条件让教师走出去培训学习、观摩取经，提高教学水平。本学期语文、数学、英语、体音乐和美术各科及班主任等等20余名教师参加了国家的“国培计划”短期培训以及省级的各种课堂研讨活动，通过这些活动老师们的教学技能和水平有了明显的进步与提高，为课程改革注入了新鲜血液。

10. 进行期末学生综合素质表彰。我校坚持面向全体、激励先进、彰显个性、培养特长、全面发展、快乐成长的原则，在本学期结束前由教务处牵头会同其他科室对综合素质较高、诸方面和谐发展的优秀学生给予表彰和奖励。奖励的类型共有十三项，分别占班级总数的百分数也有了一定的规定，表彰的班级人数总量都达到了班级总人数的30%之多。

二、其他工作：

1. 完成学生体质健康信息上报和复核工作；

2.  完成了教师的年度考核工作；

3.  完成了2014年度的教师绩效考核；

4.  组织征订2014-215学年下册教材；

5. 组织学生参加忻州市第二届百米长卷书画广场大赛；

6. 组织我校教师参加课题研讨会和优秀成果评选活动；

7. 完成了我校教师与第十三中学教师交流对调的相关工作；

8. 全体教师参与了学习讨论落实活动和教育系统反思剖析整改防控活动；

9. 组织完成了本学期教师教学工作的总结和汇总。

三、存在的问题

本学期，教学时间较长，还在上册教材质量检测后进行了三周的下册新教材的教学。认真回顾本学期的工作，我们能恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实去做好每一项工作，也取得了一点成绩。但我觉得教务处工作还有欠缺之处。

1.  教务处的相关制度和实施方案不够健全；

2. 教导处工作千头万绪，在加上教务处人员兼带主课，工作有

时无法兼顾，一些工作不能及时完成。有时影响学校工作的开展；

3. 好人主义思想严重。表现在看到一些教师的迟到早退及其他

的乱发教辅资料等不良现象时，缺乏主动管理和问责的情况，往往是把问题上交，不愿意主动正确地处理；

4. 对教学管理不够大胆，缺乏创新意识和开拓精神。表现在课改的主动意识不强。

四、今后工作思路：

1. 加强教学常规教研与管理，规范教师教学行为；

2. 注重教师业务培训，全面提高教师素质，培育特色教师；

3. 进一步深化课改工作工作，积极探索，努力创新；

4. 做好各项资料的收集和考核工作

5. 完善细则，科学考核。

会同其他科室完善《教师评聘职称办法》 、《教师绩效考核细则》和《教师评模办法》，使广大教师知道学校是如何考核教师，如何评聘职称等等的，努力做到制度透明化、科学化和规范化，可操作性强。

教务处工作集教学与管理为一体，是一项十分重要而且又十分繁杂的工作。在新的学期中，我们会进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，有待更进一步创新工作思路，提高教育教学质量。

教务处

                                                   2015.2