忻州市第二实验小学2019-2020学年第一学期教务处工作总结

    本学期时间紧任务重，但教务处在学校领导的正确指导和鼎力支持下，在老师们的共同努力下，按照开学初制订的计划，扎实工作，努力创新，圆满地完成了本学期的各项任务。现将本学期的教务工作小结如下：

一、常规工作落实到位，教学管理凸显精细

1．严格执行课程计划和课程设置，保证开齐、开全、上足、上好每一门课，认真安排课表，加强课程计划的执行和管理，特别加强对一些小学科的课程执行的管理。

2.  继续落实巡课制度，检查教师是否按时上课，在课堂中有没有体罚和变相体罚学生情况，并对巡课过程中发现的问题，如实记载，及时反馈，积极整改。

3. 继续免费托管服务工作，严格按照要求规范我校一至六年级学生的下午免费托管一小时值守工作，并坚持对每天免费托管工作进行检查。

4. 常规检查紧抓不懈，本学期教务处仍然在教学常规的检查上加大力度，把常规检查融入到平时的教学中，对教师的教案、作业批改等每月查一次的常规检查和临时抽查的检查制度。确保将有关问题解决在平时，使各项教学常规走上规范化轨道。通过从教案到作业等各个方面进行全面仔细的检查、考核，发现大多数教师教案详实，设计新颖，教学反思深刻，作业批改及时、符号规范、评价新颖，有大量激励性的符号及语言。但是部分教师的常规工作还不够细致，表现为教案书写不够整齐，格式不统一，教学反思不够深刻。作业批改不够认真、细心，有错批现象，二次批改有漏改现象，次数偏少。在检查发现问题后，教务处与任课教师都及时地进行了交流，要求进行整改，也使教师进一步明确了工作常规要求。

5. 提高课堂效率。本学期教务处和教研室联手，有计划、有步骤地开展了新任教师登台课、推门课和常态课的教学观摩研讨的听评课活动，并及时地举行了研课活动。对教师在教学中出现的问题及时指出，有效地提高教学质量

6. 关注作业，努力减轻学生课业负担，教务处要求每位老师要严格控制学生的课外作业总量，按照“一至二年级不布置书面家庭作业，三至六年级可适量布置家庭作业，三至四年级每天的书面家庭作业总量不得超过30分钟，五至六年级每天的书面家庭作业总量不得超过1小时”的规定。检查执行作业报批制度，要求各科教师根据实际情况分层次的布置作业，使所有的学生都能得到提高。

7. 规范音乐、美术、体育、信息技术、综合实践活动代课教师的课堂教学行为，保证了活动课的活动时间，加大对课间操、眼保健操以及课外活动的管理力度。   

8. 质量监控，促进教学。在本学期，教务处组织了我校期中部分年级、部分学科的抽检工作，在期末对我校一至六年级小学科进行了期末考察及等级评价工作，举行了一至四年级的期末质检工作和市教育局统一安排的对五、六年级语、数、英、道法、科学的期末监测统一考试工作，每次都做到了安排规范，落实到位，及时分析，及时评价。

9. 落实考评，科学管理。本学期教务处继续进行教学常规工作的考评，并以我校绩效考核细则为依据，严格落实教师教学月考核工作。对每一位教师的教学常规、请假、超代课、下午免费托管1小时的值守工作等进行全面考核，保证教学工作的顺利开展，收到较好的效果，并把考核结果认真记录，作为评聘教师职称、模范和绩效考核的的主要依据，而且在考评中注重过程，力争公平、公正、公开和透明。

二、各项活动创新开展，师生能力不断提升

1. 创造性地开展周三二课堂兴趣活动，增设项目、规范管理。每一周活动教务处都认真组织，及时检查记载，进一步加强了管理和指导。通过活动使学生体验了活动过程、分享了活动成果，培养了学生的特长，丰富了学生的生活，发展了学生的才智，增强了学生努力提高自我的积极性，为学生的全面发展奠定了坚实的基础。

2．在22届推普周之际，为弘扬中华民族传统文化，推进学校语言文字工作，引领广大师生感受汉字之美，激发师生对汉字的书写兴趣，响应教育部门关于国家推普工作的相关部署，举行了全校第三届师生规范汉字书写大赛。

3．开展了丰富多彩的的体育活动。无论是南校区的亲子活动还是北校区的50米短跑及跳绳比赛，老师们都积极策划，认真组织，既保证了活动的规范性，又彰显了孩子们的活泼性和趣味性，每次活动都善始善终，效果良好。

4.     开展各年级各学科考察竞赛，三年级举行英语口语展示；四年

级举行了阅读能力考察；六年级举行了尖子生竞赛。不同年级，不同活动的开展，从各个方面提高了学生利用所学知识解决问题的能力，培养了学生的素养。

5. 开展了英语学科教学专题研讨活动。使英语教师能够从交流研

讨中反思自己，从评课研课中提升自己，提高教育教学能力。

6.     规范音乐、美术、体育、信息技术、综合实践活动代课教师的

课堂教学行为，保证了活动课的活动时间，加大对课间操、眼保健操以及课外活动的管理力度。 

三、其他工作统筹兼顾，教务管理逐见成效

1. 规范学籍管理，保障学生权益。本学期教务处按照学校招生计划和要求完成了一年级759名新生招生工作及电子学籍的建档注册工作，完成了转学生的资料收集、整理归档和网上处理等工作。　　

2. 开展一年一度学生体质健康检测，完成了学生体质健康信息

上报和复核工作，完成了年度体育报表工作及专项资金预算绩效目标的申报表的填报工作。

3. 安排好期末放假前的日程安排。教务处预先安排了寒假前的具体工作日程及相关事宜，并收集了相关教师的教学论文、教学设计、教学案例和教学总结。

4. 组织征订了2019-2020学年下册教材集教辅用书。

5. 进行期末学生综合素质表彰。我校坚持面向全体、激励先进、彰显个性、培养特长、全面发展、快乐成长的原则，在本学期结束前由教务处牵头会同其他科室对综合素质较高、诸方面和谐发展的优秀学生给予表彰和奖励。奖励的类型共有十三项，分别占班级总数的百分数也有了一定的规定，表彰的班级人数总量都达到了班级总人数的30%之多。

6. 精心严密地组织参与了3次校外的高规格的标准化考试工作。

7. 组织我校18位教师的中小学一级教师职称的申报评审工作。

8. 配合其他科室为创建文明校园、文明城市科学细致地整理了

相关资料。

9. 组织了全体教师的专业技术考核和年度考核工作。

四、存在问题及时反思，努力方向目标明确

1. 教务处工作千头万绪，虽然能及时完成，但还需提高效率，精益求精。

2. 进一步加强师资培训，特别是青年教师的培训及岗位实训。

3. 教师虽然参与了学校和教研组的各项教学研究活动，但积极性还应进一步提高。

4. 怎样才能更好实现分层次递进教学全面提高学生能力，怎样使集体备课落到实处等。

5. 怎样促使“问题班级” 进行良性转化。

总之，一学期已经结束，教务处的工作取得了一定的成绩，但也存在着种种不足，下学期，我们教务人将只争朝夕，不负韶华，进一步树立信心，理清思路，把日常教务工作的开展再扎实一些，创新求实，注重细节，注重实效，使教务工作买上新的台阶。

                                             教务处

                     二〇二〇年元月